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| 本文章最後由 Victoria 於 2013-5-14 16:23 編輯 
 1.姓名:Victoria
 
 2.學歷:國立臺灣大學在學生
 
 3.家教科目:國中英文、社會科,國小全科
 
 4.學歷經驗:學測英文14級分(當年頂標為13級分)、社會14級分(當年頂標為14級分)
 
 5.教學方式:
 英文-
 (1)培養語感
 台灣學生英文能力特徵為閱讀、寫作優於聽力與口說能力,使得小範圍考試靠著重複背誦可應付過關,
 大型考試則顯得吃力。因此培養語感相當重要,除了閱讀文章外,要求學生以朗讀方式熟讀文章。
 (2)英文文章閱讀
 在大量文章閱讀中可累積單字與文法架構,大型考試中可發現閱讀測驗佔分
 比重極高,因此文章閱讀相當重要。
 (3)擁有自編教材
 教材以學校教材為主,自編講義為輔。當學校課本無法提供較詳盡之文法解
 析時,以自編教材使學生知悉學習重點。
 
 
 社會科常是學生頭痛卻也因為考試中佔分比例小且內容細瑣、繁雜而易放棄,但在升學路的窄門上,社會科目往往成拉開差距之關鍵。
 
 歷史-
 (1)歷史年表統整
 歷史年表清楚整理,歷史事件與年代兩相對應學習效果事半功倍。
 地理-
 (1)搭配地圖
 地圖與各單元(氣候、地形、水文)結合,突破學習盲點且加深印象。
 公民-
 (1)表格整理
 熟悉內容後以表格統整內容,清楚掌握學習脈絡
 
 6.備註:家教/陪讀皆可,國小家教:200/hr 國小陪讀:100/hr
 國中家教:300/hr 國中陪讀:200/hr
 
 7.聯絡方式:手機0920160030
 E-Mail: b01302115@ntu.edu.tw
 
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