報告狗班長-第1集

大頭斑馬

有興趣的朋友,可以參考西薩的教學...
還蠻受用的...

金妮麻

呵呵呵...謝謝大頭的分享...
這個部落格有很多集喔...可以讓有興趣的人一次看個夠
http://tw.myblog.yahoo.com/pease ... &l=f&fid=15
http://tw.myblog.yahoo.com/pease ... &l=f&fid=15

我也是看了西薩的影片後...改變了很多觀念...也因此可以控制帶樂樂出門時她的"鬼叫鬼叫"...^^

不過...我比較建議最少要看過一半的集數(不是一集只看過一半後喔)...
對於毛小孩的教育態度、觀念有了改變...並且行為願意跟著改變...且能堅持態度與維持住領袖權...才可能有成效...
若看的過程你並不認同動物心理學的觀念...還是以"人"的態度去對待寵物...
那我建議你...只要你的毛小孩的行為不會造成你與家人的太大困擾...
你與家人就發揮人類最大的善意...忍耐與讓步...
因為...你還是會以人類的觀點覺得..."毛小孩因此會難過或心靈受傷"

另外...也不是每個毛小孩只要在飼主的改變心態與服從領袖下...就都一定能改變擾人的行為...
此時...就必需借助"狗群的力量"...讓他知道"正常的狗"除了食物以外...並不會對於某些事情太過偏執(過於熱愛或害怕)

這部影片在國家地理頻道8月首撥時...國內一些從事寵物教育的人士(例如戴更基...等)曾反對...認為"西薩"(即影片的狗語者)的教育方式是不適當與暴虐的(但到現在國家地理頻道仍在重撥)...可是就我看過幾集以後...我並不覺得是如此

如果每一個毛小孩都是"正常的"或"輕微的行為問題"...
那用響板等溫和的矯正方式當然容易讓毛小孩改變行為
(其實我覺得響板也視同影片中西薩的"噓"聲...但我覺得...如果飼主的領袖權尚未取回...響板與噓聲也形同廢物)...

但影片中有很多"已具攻擊行為"的毛小孩...
若主人對這些"咬人的狗"不強烈地向他取回領袖權...
最後這些毛小孩只能被判安樂死
(美國很多家庭都是從收容中心領養狗...所以若領養的狗或飼養的狗具有攻擊性...只要真有傷人事證且獸醫作證...就可以處以安樂死)...

而且西薩的態度都是一致的...
重點是要求狗"把人當領袖...並相信主人可以保護他...讓他安心與服從"...
而不是"狗仔自以為是老大...而人只是追隨者...或需要被保護者"

其實在第一次看到西薩的影片時...
對我的衝擊...說真的...很大很大...
因為...他巔覆了我對"狗"的態度...
長久以來我以為三心(愛心、耐心、恆心)與包容...就是對狗最好的教育態度...
才知道...
若遇到有行為問題的狗時..."訓練→紀律→關愛"...才是狗最需要的穩定與安心的態度...
感謝金妮給我機會...讓我有機會因為她的離去而領養了行為上有問題的樂樂...
讓我有機會因此更寬容地去學習不一樣的教育態度與心理學....可以運用在樂樂身上...
也才知道...狗族群是有他們的生活方式...
只是人類的私心卻不經意地改變了自然的生態...也改變了他的本性與正常行為

金妮麻

呵呵呵...
其實我是不太敢大肆推崇地...畢竟...動物行為學派很多...而飼主對寵物的寵愛態度也不同...
但...既然大頭已先跳...阿季當然也一定要挺一下...義不容辭跟著跳嘍...

大頭斑馬

金妮麻 發表於 2011-11-24 22:43
呵呵呵...
其實我是不太敢大肆推崇地...畢竟...動物行為學派很多...而飼主對寵物的寵愛態度也不同... ...

參考參考...
適合飼主與寵物的方式,就撿起來用...
剩下覺得不適用的,就別用了...不是嗎?

見人見智...

與其這樣說...倒不如說是飼主的飼養方式和行為...
什麼樣的行為,讓寵物是覺得"這是應該的"或是"這是不可以的"
兩者之間若是沒有控制好...
寵過頭的寵物就出現了...就如同影片中的狗狗一樣...
某些行為,是"牠"認為這是應該的,是被允許的...問題就產生了(攻擊人類)

台灣人養寵物的觀念還停留在丫公丫嬤那個年代
(鄉下放養,結紮會失去雄風[公狗],母狗會亂生[沒結紮],黑嘴狗不好,白腳蹄不好諸如此類)

身邊有好多朋友都養寵物,尤其是狗...
每個人都有自己的一套飼養模式...有些,聽了是讓人啼笑皆非的...(族繁不及備載)

總歸一句話....."觀念"與"態度"...這兩個比較意識形態的東西,只要轉個彎,改變一下...
或多或少都可以影嚮...

以上拙見,儘供參考^^  by大頭